首 页? | 项目办 | 拓展部 | 信息部 | 学术部 | 培训部 | 会员单位 | 实验技校 | 关于我们 |
广东省职业培训和技工教育协会简介

????2000年,随着行政管理体制的改革、政府职能的转变,为发展本省职业培训和技工教育事业,更多地培养技能人才,省劳动保障厅党组决定成立广东省职业培训和技工教育协会。2000年11月21日,经省劳动保障厅批准、2000年12月17日经省民政厅批准广东省职业培训和技工教育协会(简称广东省职协),正式成立。
????广东省职协性质:
????广东省职协是经广东省民政厅核准登记的具有法人资格的全省性社团。它由全省各级、各类企业、事业以及行政单位具体从事职业培训、技工教育和职业技能鉴定、培训机构的部门或个人自愿结合组成的非营利性社会团体,是联合各部门、行业、地区职业培训、技工教育和职业技能鉴定工作领域,配合政府有关行政部门进行具体工作的全省性专业法人团体。
????广东省职协宗旨:
????坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线,坚持理论联系实际、实事求是和学术民主的思想作风,坚持团结求实、创新服务,为促进广东省职业培训和技工教育事业的改革、发展,全面提高劳动者的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者服务。
????广东省职协的任务:
????组织、推动和开展具有中国特色的,适应社会主义市场经济规律的职业培训、技工教育和职业技能鉴定的理论研究,为政府有关行政部门的决策提供参考依据和建议;接受政府有关行政部门的委托,参予有关法规和政策的研究制定;
????评选、总结、推广职业培训、技工教育科研成果和先进经验;
????依法申请举办职业培训实体,开展业务咨询;
????开展与国内外有关组织、部门和人士的交流与合作;
????发展会员组织、建立专兼职结合的研究队伍;
????编辑职业培训刊物、信息、资料;
????承担政府有关行政部门赋予和委托的任务。
????广东省职协组织机构:
????会员代表大会是职协最高权力机构,每届五年。
????理事会是会员代表大会的执行机构,在理事会闭会期间,由常务理事会行使其职权。
????理事会办事机构为秘书处。秘书处下设办公室、学术研究咨询部、培训和国际交流部、信息部(《广东职业技能》)、拓展部、企业培训师项目办公室、广东实验技校。

????办公室
????负责处理日常事务工作、健全组织、发展会员、管理会费、制定、落实各种规章制度,负责内务、人事和财务管理工作。
????学术部
????主要开展理论探讨、学术研究、专家咨询、科研成果评选、对外咨询,为提高广东职业培训质量,促进劳动就业和经济发展服务。此外,还组织编印论文集、出版《广东职业通讯》等信息资料。
????培训部
????组织开展各项职业培训,推广先进培训经验,促进国内外职业教育交流,为学校与国外联合办学做好纽带工作;组织开展教师、领导培训和到国外学习考察。几年来已先后组织赴美、加、英、德、丹麦、澳、新、台、香港等国家和地区学习考察,并与加拿大、奥地利、美国、澳大利亚等国多个科学文化教育机构签署了项目合作协定。
????信息部
????负责采编发行《广东职业技能》,面向全省技工学校及培训机构的师生,宣传党和国家有关职业教育的方针政策,报道系统内重要新闻、优秀人物先进事迹,交流教育培训成功经验,提供师生学习交流的园地,为招生、教学、培训、就业提供宣传服务。《广东职业技能》是全国唯一的一份反映技工教育的学习资料,目前每期发行量达12.5万份。
????拓展部
????拓展部成立了广东技联发展有限公司,主要开展教学设备经营销售和校(园)方责任险等保险业务,目前全省参保的技工学校已达80多所。按照广东省劳动和社会保障厅关于建立技校系统网站的要求,已完成前期准备,正按方案组织实施。
????项目办
????经劳动保障部企业培训师项目办公室批准(企培字[2003]2号),广东省为开展企业培训师职业资格认证鉴定试点单位。省劳动和社会保障厅领导十分重视,在2004年1月发文“关于在我省开展企业培训师职业资格培训鉴定试点工作的通知”(粤劳社函[2004]5号),专门成立了广东省企业培训师职业资格培训鉴定工作领导小组,下设企业培训师项目办公室,负责日常工作。项目办公室设在广东省职协。自2004年开展试点工作以来,我省已有5900多人参加了培训认证。为全国培训人数最多的省份。至今,项目办已建立了一套较完整的服务管理体系,如建立了有关的规章制度和企业培训师“师资库”,成立了“教研组”、“培训质量考评小组”等。在行业、企业和社会上得到了良好的反响。
????广东实验技工学校
????广东实验技工学校创办于1994年。2005年初广东省劳动和社会保障厅为有利学校发展,决定把广东实验技校交给广东省职业培训和技工教育协会主办。学校是一个集学历教育、就业培训、职业技能培训和鉴定为一体的综合性职业技能人才培训基地。学校一贯秉承“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,弘扬“开拓、进取、务实、创新”的校训精神,坚持办学理念的不断更新和教育教学的深化改革,坚定地走特色办学的创新之路,为社会培育了大批具有较高专业素质的技能型人才。学校凭治学严谨、学生专业技能过硬且就业率高而赢得了良好的社会口碑。
????学校位于广州市白云区江高镇塘贝。校内设施完善,师资力量雄厚,85%的教师具有中、高级以上的职称,专业课教师95%以上具有高级技能等级证书。现开设数控加工技术、模具制度、机电与制冷、汽车检测与维修等专业,目前在校生1200多人。
????广东实验技工学校推行校企合作、工学结合办学模式。学生以在学校及下企业有机结合的半工半读形式,完成相关专业的理论学习和技能训练,学生通过勤工俭学缴交学费,减轻家长经济负担,毕业时可自主选择留在助读企业工作或由学校重新推荐就业。
????广东实验技工学校又是奥中合作技校。目前与奥地利合作的内容包括:引进先进的教学设备和欧洲的办学理念、教学模式,开设数控专业,成绩优秀的毕业生还可直接输送到外国进修深造。
????学校历来重视毕业生的推荐就业工作,与多家对口专业单位建立了长期友好的合作关系,构建起辐射面宽广的就业网络。学校与新生签定推荐就业协议书,负责推荐就业,推荐就业率达100%。
????广东省职协在厅党组的领导下,在各地市劳动保障部门和技工学校、培训机构的支持下,牢记服务宗旨,解放思想,真抓实干,开拓创新,做了一系列的、有成效的服务工作,受到劳动保障部、中国职协、广东省有关领导的赞扬和厅领导的充分肯定,受到会员单位和社会各界的广泛好评。2005年中国职协指出“广东职协工作开展得有声有色,富有成效,受到各方的赞扬”,授予广东省职协“优秀会员单位”、“科研成果突出贡献单位”称号。
????广东省职协成立以来,为我省职业培训和技工教育做了大量的工作,主要表现在“三个创新”和“三个服务”上。
????三个创新
????(一)2004年7月受省厅委托,在全国率先承办《广东省职业培训和技工教育成果展示会》。
????(二)2006年7月,受省厅委托,在全国率先编辑出版《广东职业培训和技工教育蓝皮书》。
????(三)受省厅委托,率先开拓技校教师、校长培训和企业培训师培训新路子。
????三个服务
????(一)为政府行政服务
????(二)为企业发展服务
????(三)为技校和职业培训机构师生服务


 

?? ??????? 推荐给好友?????????????????????????????????? 打印本页 ???????????????????????????????????????? 关闭窗口???????
?
广东省职业培训和技工教育协会  版权所有
Guang Dong Provincial Association of Vocational Training
地址: 广州市环市中路316号金鹰大厦五楼??? 邮政编码:510060
联系电话:020-83561161 ? 邮箱:gdpavt@163.com